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看犹太人的早期教育
发布者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2007-01-05 点击量:3741

世界上犹太人的数量大约有一千六百万人(相当于福建总人口的一半)。如果以世界人口六十亿来计算的话,他们只不过占了0.27%而已。然而犹太人当中却生成了很多的天才,像爱因斯坦、佛洛依德、伯格森、卡夫卡、海涅、萧邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别林等,不胜枚举。

在一八九二年设立诺贝尔奖以来,这个奖可以说是由犹太人所独占,因为有32%的得奖人是犹太人,其比例是其他民族的100倍。为什么犹太人有这么多天才呢?答案很简单,因为犹太人的幼儿教育进行得非常好。

当犹太人的孩子到了三岁时,他们就会被带到类似私塾的地方, 教导他们希伯来语。等到他们会读之后,就开始拿著有希伯来文的书本来教育他们如何写字。

接下来他们会让小孩背诵像般若心经一般的“祈祷文”,他们不要求他去了解文章的意思,只是教他去读书,而且以背诵为目标。

犹太人认为这个时候如果没有建立起记忆力的基础的话,那么往后就没有办法学到其他的知识。

到了五岁,她们就开始背诵圣经、摩西律法。

在七岁前他们必须背诵摩西五书当中的创世纪出埃及记利未记民数记申命记,他们配合着旋律,反覆地朗诵几百遍。

到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分,以及犹太教法典。犹太人在满十三岁接受成人典之前,就已经全部会背诵最基本的学问了

犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页,每天早上都必须要朗读,在这朗读过程中,每一个人都能背诵。

不可思议的是,一旦脑部这种大容量的记忆系统完成之后,接下来就很容易吸收各式各样的知识,就像高机能的电脑。

如上述,犹太人就是这样背下所有重要的知识的。

有一次海歇尔老师向弟子借一本非常珍贵的书,二、三天之后他就很有礼貌的奉还:非常谢谢你,我已经全部背起来了。他并没有拷贝一份,但是只花了二、三天的时间就把这本书完全背诵下来了。

犹太人那么优秀、那么有独创性的思考是从那里产生的呢?资讯的来源越是丰富,就越能产生优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从贮藏在头脑当中的优秀知识来创造。

记忆的容量越大,越容易产生新的发明以及发现。犹太人之所有很多天才,就是因为犹太人是善用记忆的民族。(搜狐)

绿老师备注:我们的孩子如果要让他以后有所成就,是不是也要让他从小去读犹太人的经典呢?当然不必如此(中华民族有自己历经几千年检验的、代表民族智慧的“经史子集”)。

但是犹太人成功的早期教育却可以给我们很好的启示:记忆也是需要锻炼的。而13岁之前正是记忆力发展的黄金时间,13岁以后记忆能力达到顶峰,进入理解力发展的最佳时期,之后,记忆力开始略降(所以成人都有一个体会,长大以后的记忆力都不如小时候)。如果能在让孩子在记忆力发展的黄金时期,多诵读一些文化经典,奠定其一生的文化基础。

即使是要考上诸如清华、北大等好一点的学校,仅仅有理解能力是不够的,我相信那些人也都有不错的记忆力。而且,正是因为有早年大量的记忆储存,成长以后面对新知识才能“触类旁通”,才能提升自己的理解和思维能力。

 

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