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  现代私塾学堂之数学启蒙课程
现代私塾学堂之数学启蒙课程

更新时间:2015-01-27 11:27:04 点击数:1346 [字体: 字体颜色]

系列之一:认识数字及其相关

    一说到数学,很多人就只会想到计算,把概念生生的窄化到数字上。其实,即便是数字,也可以是丰富多彩的世界;如何让数字进入我们的生命体?不要以为就只有数数,更重要的破除数字就是数量的抽象表达的概念
   现代私塾闽南孟母堂除了以读经为主,也兼以数学启蒙等课程。今略做分享。学堂孩子数学启蒙之初,便是认识数字,并从十二个数字的认识开始,打开潘多拉宝盒,让孩子喜欢数学,并进入数学与文化的殿堂。
    1是世界上最大的数“一生二,二生三,三生万物”,独一无二(太阳1个、月亮1个、自己也只有1个)。
    2就是男女,阴阳,如爸妈,磁铁的阴阳两极。在身体上则是2耳朵、眼睛、手、脚等部位。白天黑夜、善恶。孩子关于2的想法呢?当我们成为2会怎么样呢?(互动)。
    3有三原色、有太阳月亮地球、有天地人三才,有日月星三光,引入几何的三角形。找出这些跟三有关的景象、思维时,尽量让孩子先七嘴八舌说说看。
    4几何的四边形,一年有四季,四方;(中国的家族观,姓氏族谱辈分)四世同堂;还有《四书》;大一点的孩子可以讲讲“四维”。
    5一只手有五个手指头,一周上5天课;还有五行,五音(宫商角徵羽)五线谱,五脏,五官,五台山(可以顺带出五岳的名称、地址位置),五大洋,五湖四海,五福临门(见尚书“洪范第六”),五谷,五角星(画画,一笔完成);何谓《五经》?
    6蜂巢(最完美的图案,最好带实物展示,让孩子观察并触摸)引出六边形,数学与建筑;昆虫有6条腿(假如我们有六条腿会怎样?这个环节很有意思的);六畜(见三字经);正方体长方体有六个面;六腑;六角星怎么画呢(演示)?儒学“六艺”(礼乐射御书数);六六三十六计。
     7天上北斗七星,每周有七天,人有七窍(故事:《庄子》倏与忽相遇混沌于北海……),七仙女(牛郎织女引出)七夕节,七个小矮人,七色彩虹,音符(电影《音乐之声》主题歌曲:DO’RE’MI),七巧板(有七巧板玩具,让孩子拼出各种形状的器物更佳)。
     8由八仙过海的故事导入次序,易经八卦(画出卦象),人有八德,八哥鸟,八路军,才高八斗,八抬大轿,四面八方(方位),八面来风。
      9太阳系有九大行星(从七大到九大的发现,验证了科学的发展史,敢于探索勇于怀疑),《西游记》的九重天;诗句“落九天”;龙有九子(分别的名字以及常见的位置一一说明,如水龙头、屋檐、寺院碑石下的龟等),九九重阳节;胎儿在妈妈肚子里的九个月的发育过程可以讲一讲(最早发育的是耳朵;少成若天性,胎教);象棋的九宫;“九族”以及相关的称谓,见《三字经》;(备选:方孝孺被灭十族的历史因果故事)。
      10正常人有十个手指(也有变异的可能,食品安全,十大垃圾食品PPT),十全十美,五光十色,十进制(除了十进制还曾有哪些进制?莱布尼茨的电脑二进制与伏羲八卦的关联,印度数学进制)。
      11形如筷子,11朵鲜花(礼仪上的寓意,一心一意),手机号码的个数。
      12一年有十二个月,中国十二生肖(来历;寓意;故事:中国人为什么选动物做为生肖吉祥物?两两相对六道轮回),十二星座,十二地支(同时讲讲十个天干),十二时辰。

数的认识部分主要是以上1-12的数字的认识和其相关外延;读到这里,你就知道学堂每次数学课开场前必念的“数字很简单,数学很好玩”不是随便说说的了。数学跟童话、神话相关联,数字就在我们身体中,我们生活中的数学无处不在;数学与音乐、数学与建筑、数学与世界连接。我们向华德福教育学习用这样的方式,带着孩子进入奇妙的数学天地,让数字的外延无限延伸,让孩子的想象和思维有无限的可能。

计算能力强不代表数学能力高,不要为了训练孩子的计算能力大量做题而让孩子失去学数学的兴趣,更不要让孩子“我本眼明因师而瞎”让孩子的数学思维能力受挫,甚至消磨殆尽。

系列之二:自然哲学经典导学

亲爱的,这只是数学启蒙之一。如果您认识厦门的吴荣钦博士,那么其倡导的“自然哲学经典导学”则是高阶版的数理启蒙了。有兴趣了解的话,多关注呗,我会将他的理念的方法呈现给大家的。当然,最好的是您亲临现场听听我们的吴博士的导学理念和方法,观摩其演示的爱因斯坦相对论的推导过程。

人物介绍:

吴荣钦博士,自幼有志于科学却未遇伯乐,但始终未敢放弃对科学的追求。在国内体制教育中完成物理学硕士学业后仍然感觉徘徊于科学殿堂之外,故于2003-2007年申请新加坡政府奖学金,在新加坡国立大学完成博士学位,期间在国际权威学术期刊发表研究论文二十余篇。之后在所在大学任教,期间考察了新加坡从小学到大学的教育体系,收获良多并于2011年回国。

 和平时期65年教育发展却培养不出一个科学诺贝尔奖获得者,而战火纷乱的民国教育成果却群星璀璨?为什么老师越来越累而社会对教育的不满却越来越大?

 教育的出路在何处?吴博士比较分析了自身的体制教育经历与在国外的教育经历,并研究了西方自然哲学的发展过程,提出了用西方自然哲学经典引导数理教学的这一新的思路并付诸实践,取得宝贵的经验。

 逻辑是西学的基础,在这种思想的引导下,吴博士经过精心梳理,对初高中的数理化课程进行提纲掣领的优化,用西方自然哲学经典教育对学生进行科学思维的导向,从而将科学思维与数理知识及问题结合,培养具有良好科学素养的人才。他的研究将为读经的孩子提供了后续的数理课程,同时对体制内的孩子学习也是一个重要的借鉴。


系列分享之三:他山之石可以攻玉



数学绘本36册之一
  

学堂在数学的启蒙上,有一些书籍值得推荐。包括华德福数学课程的《玩艺术学数学》、《爱上数学(在游戏中与数学相遇)》《让孩子与数学真实相遇》;适合幼儿阅读的《数学绘本36册版》;适合中小学生阅读的《让头脑变聪明的印度数学》《超右脑19乘19口诀神奇的数学学习法》《数字的故事》;适合作为老师参考使用的《公文数学》习题册,5A\A\B\C\D\E\F\G\H\J等,以了解其编排规律;初中阶段的孩子可以导读《自然哲学的数学原理》(牛顿著,江苏人民出版社),还有同一个出版社的《几何原本》《九章算术》等;另外幼儿阶段亦可参考厦门爱和乐出品的《手指快算》《全脑数学》。

特别推荐家庭与学堂必备一套36册的《数学绘本》。如果您将孩子送到孟母堂来学习,可以知道孩子跟你分享在学堂学习的数学故事完整的、详细的是什么;如果您来义雅书院参加少儿国学师资班,会学习到更多关于数学启蒙教育的内容(如数位、数轴、时间线、公文数学等),以及教学中的具体操作方法(数学速写、记忆,倍增、分数等故事教学法等)。点击右上方【义雅书院】添加关注公众微信号后回复“师资”可获得相关信息】。(整理:义雅书院力禾老师2015年1月15日)


或点击底部“阅读原文”查看少儿国学师资班第1—16期学员分享菁华录30篇。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4OTg2MDkzMQ==&mid=203996743&idx=1&sn=dee9e35ed6dc19bb4cfff9f829013ee2#rd


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